Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

Na série atypical, Sam um adolescente que sofre do espectro autista tenta conquistar liberdade e idependência, mas sofre bullyng na escola e no trabalho e pais e professores, não deixam ele conquistar essa liberdade. De maneira análoga a isso há desafios para a educação das pessoas com o autismo. Nesse prisma, destacam-se dois problemas muito importantes, a adaptação dessas pessoas nas escolas, e a atenção a mais que essas pessoas precisam e muitas escolas brasileiras não conseguem dar por falta de recursos.

Em primeira análise, evidência-se a adaptação de pessoas com autismo nas escolas. De acordo com o Instituto Neuro Saber, duas entre cinco crianças sofrem bullyng na escola e 90% dessas crianças já sofreu algum tipo de bullyng por ser autista. Dessa forma, isso pode ser muito prejudicial para a adaptação da criança na escola, e também para a saúde mental daquela criança ou adolescente.

Além disso, é notório, a atenção a mais que essas pessoas precisam e muitas escolas brasileiras não conseguem dar por falta de recursos. Dessa forma, essas crianças já sofrem com a adaptação, por sencibilidade sonora, visual, social, e além disso sofre com bullyng, ah uma necessidade maior por atenção de profissionais da escola, e por falta de investimentos na educação pelo governo, essas crianças sofrem mais ainda com a adaptaçao e, consequentemente, diminuindo seu rendimento escolar.

Depreende-se, portanto a adoção de medidas que venham amenizar esses problemas, para a educação dessas pessoas com esses transtornos. Dessa maneira, cabe ao governo melhorar os investimentos na educação para que essas pessoas tenham uma qualidade de vida maior. Somente assim esses problemas conseguem ser resolvidos