Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

“Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados” A declaração realizada pelo escritor e filosofo inglês Aldous Huxley, ao ser analisada sob a atual conjuntura do país, nos permite refletir sobre como a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas está sendo negligenciado no tecido social brasileiro, pois está afetando a vida de muitas pessoas. Nesse sentido, fatores como a ignorância social em consonância com a negligência governamental não podem ser desprezados, visto que esses são os principais elementos relacionados com a problemática.

Todavia, é importante destacar que a negligência do governo vem aumentando diante dessas pessoas que necessitam de um cuidado maior do estado por conta de sua deficiência. Portanto, é inadmissível que, em um país onde se paga uma das maiores taxas de tributos do mundo, o Estado não garanta políticas públicas capazes de corrigir ou reduzir essa situação.

Somado a isso, vale ressaltar que a ignorância social é outro elemento que dificulta ainda mais o grande desafio atual, que é a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras. De acordo com HCor - Hospital do Coração, problemas de aprendizagem e baixo rendimento escolar atual podem ser indício de problemas neurológicos. Isso nos mostra que a população brasileira está diante de uma situação extremamente delicada e é por essa razão que ações precisam ser tomadas para que todos possam viver com mais harmonia e com todos os seus direitos garantidos.

Desse modo, é importante que o Poder Executivo, em especial o Ministério da Educação tome providências para alterar o quadro atual. Para que o número de alunos com transtornos neurológicos com baixo rendimento escolar seja rapidamente anulado. Por meio da implementação de um programa de capacitação dos professores, simultâneo a uma reforma de infraestrutura para professores, treinamentos com materiais lúdicos, e para o espaço, uma estrutura com tecnologia acessível. Assim, será possível em médio prazo melhorar a realidade da sociedade brasileira que está vivendo com a temática em questão.