Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

“Criança não verás um país como este”. O poema ,“A Pátria”, de Olavo Bilac, faz uma exaltação ao Brasil, colocando-o como um lugar onde não existem mazelas. Entretanto, na contemporaneidade, o país vem passando por diversos problemas sociais, principalmente, no que diz respeito aos desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras. Nesse sentido, essa problemática ocorre em virtude da invisibilização social e da omissão governamental.

Nesse cenário, em primeiro plano, é preciso atentar para a invisibilização social das pessoas com neurodivergencias no país. A jornalista Eliane Brum em sua obra, “A vida que ninguém vê”, defende que , pessoas em vulnerabilidade social são constantemente invisibilizadas e estigmatizadas pela grande mídia e pelas instituições. Em suma, é fato que a situação denunciada pela jornalista é realidade de muitos brasileiros neurodivergentes, pois a eles são atribuídos preconceitos e descasos com suas necessidades. Logo, tal situação se reflete no ambiente escolar, dessa forma, dificultando a alfabetização desses cidadãos.

Além disso, é claro, a omissão governamental em relação a tal problemática. Isso ocorre porque de acordo com o sociólogo, Max Weber, existe uma prática chamada “Patrimonialismo”, que consiste em administrar o Estado como uma empresa privada, dessa forma, priorizando os interesses egoístas e esquecendo do bem-estar coletivo. Em síntese, é notório que essa manobra acontece no Brasil, pois, apesar de estar entre os 10 países mais ricos de acordo com o FMI(Fundo Monetário Internacional), a pátria ainda passa por problemas relacionados a equidade educacional e integração social de neurodivergentes.

Portanto, é necessárias medidas que venham sanar tal ocorrência. Para isso, o Ministério da Educação deve aumentar a renda direcionada as estruturas escolares .Assim, melhorando os ambientes e preparando-os para receber toda e qualquer criança com transtorno neurológico. Mas também, deve colocar professores com formação profissional para tal ação e suportes para dar assistências as crianças . Tal atividade tem o intuito de melhorar a alfabetização desses cidadãos e a integração em sociedade. Somente assim, um Brasil como Bilac idealizou será possível.