Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

O filósofo iluminista Jhon looke defende o termo “jus Naturale” , em que faz parte da natureza do homem dispor de seus direitos ialienáveis : saúde ,moradia e educação . Conquanto , ainda que seja direito básico do homem , no Brasil hodiernal pessoas com transtornos neurológicos enfrentam dificuldades na sua educação , tais como a luta por mais visibilidade e o apoio de profissionais qualificados . Dessa forma , cabe analisar os fatores que favoressem esse quadro.

A princípio , é possível afirmar que as pessoas que são portadoras de distúrbios neurológicos vivenciam uma realidade educacional não convencional , visto que ainda lutam por uma maior visibilidade social . Isso acontece, pois ainda há uma falta de compreenção e informação a cerca de tais doenças , o que gera um ambiente de pre conceito e desamparo com essa minoria . Nessa pespectiva, O seriado de Tv " The Good Doctor" exibe a vida do personagem shaun ,médico que enfrenta pre conceitos na sua profissão por ser portador do aspectro autista. Para além das telas , boa parte desse grupo lida com barreiras semelhante as de shaun, pois os estigmas sofridos impedem o crescimento em suas respectivas areas de atuação .

Além disso , muitas escolas brasileiras não dispõem de profissionais especializados no amparo a educação desse grupo . Tal fato se explica, pois ainda que se tenha profissionais nas instituições , muitos destes não apresentam uma qualificação adequada para lidar com esses distúrbios , o que gera em muitas salas de aula um desequilíbrio no aprendizado. Nesse viés, o educador e escritor brasileiro Paulo freire , afirma que a Educação gera transformação , uma vez que alcance o desenvolvimento de todos. Com isso, seguindo as palavras de Freire, enquanto não houver o amparo dessa minoria , a educação não vai gerar mudanças sociais .

Portanto , medidas são necessárias para resolver esse impasse . Cabe ao ministério da educação colocar como base curricular a materia interdisciplinar " Tanstornos neurológicos aplicados", que tem como objetivo levar , desde a infância , o conhecimento e estudos dessas doenças , para assim gerar uma maior interaçã