Desafios para a inclusão digital da terceira idade

Atualmente pesquisas afirmam que até o fim deste século metade da população brasileira terá mais que 60 anos em média, há de de pensar e buscar meios para que esse público crescente seja cada vez mais incluso no mundo tecnológico, pois existem grandes obstáculos que dificultam esse acesso dos mais complexos aos mais simples como navegar em redes sociais, o uso de aplicativos para serviços e mensagens entre outras tantas utilidades que usamos diariamente.

O Instituto Paulista de Geriatria e Gerontologia (IPGG) afirma que uma das causas mais citadas pelos idosos como sendo um dos impedimentos para a aprendizagem do uso das tecnologias é a falta de paciência dos mais jovens em ensinar. desta forma o IPGG criou um projeto para inclusão essas pessoas visando melhorias na qualidade de vida, visto que a inclusão digital traz à inclusão social, independência em atividades simples e inúmeros benefícios.

Outro desafio a ser vencido é o preconceito ou resistência que o próprio idoso tem em relação a novas aprendizagens que por muitas vezes antes de começar a aprender já acha tudo muito difícil e usa como “esculpa” sua idade se achando velho demais para aprender o que para os dias de hoje é um pensamento muito ultrapassado.

Infelizmente, o Estado não investe nesse tipo de ensino voltado para o público em questão o que dificulta a acessibilidade por isso é necessário  que o próprio idoso não pare de evoluir diante das aprendizagens, aprender novas coisas é essencial para uma mente renovada e ativa, essa renovação é fundamental para uma longevidade com qualidade de vida, pois se o idoso fica isolado provavelmente será mais vulnerável a problemas de saúde como a depressão, parando de produzir, onerando assim o Estado que terá maior gasto com saúde com esse idoso.