Desafios para a inclusão digital da terceira idade

Segundo o filósofo francês, Pierre Lévy, “toda nova tecnologia gera seus excluídos”. Hodiernamente, no Brasil, vê-se o cumprimento de tal teoria, uma vez que, com o avanço tecnológico o grupo da terceira idade tem sido distanciada da sociedade em geral por causa da não adaptação com o meio cibernético.Nesse viés, é necessário medidas para a inserção de idosos nesse meio.

Ademais, deve-se pontuar, de início, que o uso da internet possui seus benefícios para os anosos, seja na autoestima, já que os faz mais independentes e capazes, gerando o sentimento de auto-suficiência, seja na prática da memória, com a constante repetição de movimentos e uso de dados. Uma vez que, a rede acarreta bem estar emocional e mental para os longevos, torna-se positivo sua inclusão na área.

Outrossim, consoante a Durkheim, o indíviduo, quando apresenta diferenças de comportamento mediante a sua comunidade, é repelido. Além disso, análogo à contemporaneidade, é perceptível a exclusão dos grandevos, principalmente por parte dos jovens que os veem como obsoletos, propiciando mais ainda o sentimento de rejeição e os problemas psicológicos na terceira idade. Desse modo, é urgente a mobilidade de instituições capazes de acabar com esse cenário de divergências entre gerações.

Diante dessa conjuntura, é mister que o Estado, por meio do Ministério da Educação, efetive cursos gratuitos de informática para o público de idade avançada, com o intuito de capacitá-los para manipular essa ferramenta. Não obstante, também promova campanhas, através das mídias, sobre a importância da família com o ideal de que “pessoas de diferentes gerações possuem diferentes cargas a agregar no conjunto”. Assim, alcançar-se-á um país melhor para todos.