Desafios para a inclusão digital da terceira idade

No contexto social vigente, foi criado o Estatuto do Idoso, no qual está destacada a importante necessidade da integração dos idosos aos aparatos tecnológicos. No entanto, a realidade brasileira revela que esse direito não é plenamente assegurado, haja vista que a terceira idade ainda enfrenta inúmeras desafios para lidar com as novas inovações. Entre os fatores que mais influenciam, estão as barreiras físicas e cognitivas impostas aos idosos e a ausência da família e do Estado na promoção da inclusão. Nesse viés, torna-se clara a necessidade do debate e da síntese de medidas que alterem essa situação.                                                                                                                                                       Em um primeiro plano, é preciso ressaltar que a ineficácia de um sistema de suporte aos idosos são um dos principais limitadores da inclusão digital dos mesmos. Segundo o princípio aristotélico, deve-se tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais na medida de sua desigualdade. Hodiernamente, é imprescindível que os equipamentos digitais sejam adaptados para as necessidades do público idoso. Todavia, a realidade revela um contexto no qual não há adaptação, como por exemplo, de telefones que possuem programações complexas, logo, de difícil assimilação para os anciões. Desse modo, consequentemente, a terceira idade é limitada, o que prejudica inclusive o ato cidadania, pois inúmeras relações socioeconômicas ocorrem tanto no ambiente físico quanto no virtual.         Outrossim, o preconceito para com a terceira idade dificulta a utilização das novas tecnologias pelos membros desse grupo. Após a Revoluçao Industrial, houve uma gradativa desvalorização do idoso, em virtude do uso de sua força de trabalho ser atenuado. Em consequência disso, muitas pessoas, principalmente as mais jovens, não se veem instigadas a auxiliarem as antigas gerações a utilizarem as redes sociais, já que não é uma pratica comum da família, nem é incentivada pela máquina pública. Essa situação revela, acima de tudo, a necessidade da criação de programas e incentivos que visem a inclusão e a educação digital desse público específico.                                                     Portanto, é possível concluir que a dificuldade do acesso as novas tecnologias limitam a vida do idoso. Nesse sentido, é de suma importância que o Ministério da Educaçao, executem em locais públicos ou áreas municipais, oficinas que ajudem os anciões a desfrutarem da tecnologia de maneira ampla e consciente, com a intenção de facilitar o uso de equipamentos eletrônicos. Somado a isso, cabe ao Poder Executivo, em parceria com a mídia, por meio de campanhas e debates, influenciar a família a promover atos que auxiliem na integração digital dos idosos e propostas inovadoras, ressaltando a importância de facilitar o acesso a esses meios sociais. Destarte, o apoio fornecido garantirá a importante inclusão digital da terceira idade.