Desafios para a inclusão digital da terceira idade

Deixados para trás?

“A tecnologia move o mundo”. A famosa frase do visionário inventor Steve Jobs reflete o poder que os aparelhos eletrônicos adquiriram no último século. Contrariamente à máxima de Jobs, muitos idosos não estão incluídos na parcela da população que usufrui de tal recurso. Isso acontece tanto pela falta de familiaridade e dificuldade da terceira idade em manusear os mecanismos atuais como também pela carência de conteúdos voltados para essa faixa etária, fator que desestimula a busca por esse acesso. Assim, urge a análise dessa problemática a fim de que sejam aplicadas as providências necessárias.

A princípio, convém destacar a dificuldade de manuseio de aparelhos eletrônicos por parte de idosos decorrida de uma barreira histórica. Isso refere-se ao fato de que, pessoas nascidas antes da chamada “era digital”, a qual engloba principalmente os anos 2000 e os adventos de computadores avançados e smartphones, têm naturalmente um bloqueio maior no uso de tecnologia, por nunca terem entrado em contato com tais mecanismos antes de idade mais avançada, tornando a compreensão da internet e seus relacionados mais limitada. Por isso, se fazem necessários programas de inclusão para a terceira idade, no qual aprenderiam desde o básico. Com isso, será possível superar a situação de raízes históricas imposta aos idosos.

Além disso, a quantidade de conteúdos voltados à pessoas mais velhas é ínfima. Uma maneira de exemplificar tal fato é a vasta quantidade de conteúdo voltado para jovens, com linguagem atual e temas não atrativos a uma parcela da população, a qual possui outros valores e pouco interesse nas questões abordadas por esses programas. Essa situação causa desestímulo na demanda por conhecimento das áreas tecnológicas, já que a terceira idade acaba por buscar entretenimento nas maneiras mais tradicionais, como revistas e jornais. A consequência disso é a alienação dos idosos, a medida que a tecnologia, como já dizia Jobs, move o mundo e não para, deixando a população mais velha para trás.

Destarte, são evidentes as dificuldades enfrentadas pela terceira idade para acessar a tecnologia atual. Logo, faz-se mister que o Ministério da Cidadania promova programas gratuitos de imersão dos idosos no mundo digital, por meio de aulas interativas com professores e técnicos especializados, os quais fariam uso de conteúdos que abrangessem o interesse dessa faixa etária, a fim de que aumente a vontade e prazer no uso da internet com todas as suas possibilidades, além de incentivar a busca por informação, acabando com a alienação vigente. Desse modo, os mais velhos poderão adentrar na movimentação provocada pela tecnologia tão defendia por Steve Jobs.