Desafios para a inclusão digital da terceira idade

Nas últimas décadas, com o advento da Revolução Técnico-Científico-Informacional, as formas de comunicação e de realização de tarefas mudaram drasticamente, devido a inserção cada vez maior da tecnologia no cotidiano dos seres humanos. Entretanto, diferentemente das gerações recentes que já nasceram inseridas nessa realidade, os idosos enfrentam diversos desafios no que diz respeito à inclusão digital. Nessa perspectiva, medidas interventivas tornam-se necessárias.

Em primeira análise, pode-se afirmar que as barreiras cognitivas encaradas pelos idosos são fatores preponderantes nessa problemática. É sabido que com o avanço etário, a capacidade cognitiva (que se refere a função psicológica atuante na aquisição de conhecimento) é prejudicada. Dessa maneira, indivíduos com a idade avançada apresentam maior dificuldade em adquirir e assimilar novas informações, demandando de um tempo superior para tal e por isso necessitam da ajuda da família, que nem sempre se mostra prestativa nesse sentido. Assim, observa-se uma certa negligência familiar em relação à inserção e à adaptação tecnológica dos integrantes anciões.

Ademais, cabe ressaltar a escassez de projetos estatais para a resolução desse impasse. O Estatuto do Idoso, promulgado em 2003, define o Governo como a principal instituição responsável pelo bem estar e pela inclusão da parcela populacional idosa em todos os aspectos da vida em sociedade, inclusive o tecnológico - infere-se. No entanto, apesar do Brasil estar em uma fase evoluída da transição demográfica, em que a quantidade de idosos tende ao contínuo crescimento, poucas são as ações do Estado em relação a esse contingente, que carece, inclusive, de medidas governamentais que efetivem a plena inserção desses no universo tecnológico-informacional.

Portanto, conclui-se que a terceira idade ainda encontra empecilhos quanto ao desfrutamento das ferramentas digitais na conjuntura social contemporânea. Dessarte, é preciso que o Governo invista na criação de cursos de informática gratuitos destinados à população idosa em todo o País, com profissionais qualificados, a fim de capacitar tais indivíduos a utilizar os mais diversos dispositivos tecnológicos. Também é papel do Estado, realizar campanhas de conscientização sobre o dever de assistência da família aos idosos, inclusive na educação tecnológica desses, com o objetivo de incentivar os familiares a auxiliá-los na instrução digital. Assim, os desafios para a inclusão digital da população idosa no Brasil poderão ser superadas.