Desafios para a inclusão digital da terceira idade

A Guerra Fria, iniciada em 1947, foi  um momento caracterizado pela disputa econômica e política entre Estados Unidos e União Soviética. Desse modo, esse período proporcionou o desenvolvimento de diversas tecnologias, entre elas, o surgimento da internet, ferramenta indispensável nos dias hodiernos. Todavia, embora presente na vida da maioria dos indivíduos, nem todos usufruem dessa tecnologia, visto que a dificuldade de aprendizado e falta de políticas públicas, acarretam em desafios para inclusão digital dos idosos.

A priori, segundo o Artigo 5° da Constituição Federal, todas as pessoas são iguais perante a lei, sendo garantia dessas o direito à liberdade e à igualdade. No entanto, no que refere-se ao meio virtual, os idosos não usufruem desses deveres, visto que mesmo possuindo aparelhos como celulares e computados, esses não sabem utilizar tais equipamentos. Nesse sentido, essa dificuldade para compreender e utilizar esses artefatos, deve-se ao fato da juventude desses sujeitos ter sido composta por coisas diferentes, sendo a tecnologia do mundo atual algo recente na vida deles.

Por conseguinte, outro fator que corrobora com o aumento dessa problemática, é a falta de políticas públicas, uma vez que não há quem possa ensinar os mais velhos a usarem o meio digital. Dessa maneira, fazendo com que esses fiquem cada vez mais excluídos.Todavia, de acordo com a revista PUC de São Paulo, estima-se que em 2050, 25% da população brasileira será composta por pessoas de 60 anos ou mais, assim aumentando o atual percentual, que é de 10,53%. Logo, se nenhuma medida for tomada, a tendência é que o analfabetismo digital entre os idosos aumente.

Em virtudes dos fatos mencionados a respeito da problemática apresentada, fazem-se necessárias medidas para que essa situação seja resolvida. Posto isso, é preciso que as instituições escolares, por meio da parceria entre professores e discentes, desenvolva um projeto que vise o ensino digital para os mais velhos. Dessa forma, elaborando um sistema de aulas semanais para esse grupo, buscando ensinar desde assuntos mais básicos, como salvar um contato no celular, até mais elaborados, como desenvolver uma planilha em excel, por exemplo. Feito isso, a inclusão digital dos idosos poderá ser uma realidade no Brasil.