Desafios para a inclusão digital da terceira idade

Na antiguidade, os anciões eram visto como fonte de conhecimento, devendo ser ouvidos e respeitados. Em Esparta, por exemplo, eram as pessoas mais velhas que faziam as leis, visto que possuíam mais experiência. No entanto, hoje eles não são valorizados como antes, ficando à margem da sociedade. Isso é bastante notável quando se trata da inclusão digital dos idosos, que traz muitos desafios, como a falta de paciência ou tempo na hora de ensiná-los e o desinteresse por parte do corpo social em introduzir eles na modernidade.

Visto isso, a Carta Magna de 1988 garante que os cidadãos gozem de direitos imprescindíveis para a manutenção da igualdade social, mas isso não está sendo concretizado, já que “Os animais são todos iguais, mas alguns são mais iguais que outros”, como George Orwell afirmou, ratificando como a isonomia não é efetiva. Desse modo, torna-se mais difícil ainda a inclusão digital da terceira idade, pois além de ficarem marginalizados em relação a isso, eles já possuem uma maior dificuldade de aprender novas atividades, ainda por cima quando se trata de algo totalmente desconhecido por eles.

Outrossim, é extremamente importante que os idosos tenham interesse em aprender sobre as novas tecnologias e se inserir no mundo digital, dado que, parafraseando Bauman, nessa nova Era, a invisibilidade é análoga a morte. Assim, quando a terceira idade se enturma no meio digital, consequentemente ela passa a estar mais presente no mundo real, pois  estará acompanhando as mudanças no mundo, entendo a linguagem dos jovens e não será mais um estranhamento ouvir sobre o “grupo de família” que todos falam. Além disso, é elementar que a terceira idade esteja envolvida com atividades antes desconhecidas, com o propósito de estimular a memória e envelhecer de maneira saudável.

Portanto, medidas urgentes e eficazes devem ser  tomadas, com intuito de mitigar essa problemática que exclui a terceira idade do mundo da informação. Primeiramente, é elementar que o Estado dê oportunidade para os idosos aprenderem a mexer com os mais diversos aparelhos digitais, oferecendo cursos gratuitos para quem é de baixa renda, logo que os familiares nem sempre tem disponibilidade para ensiná-los. Faz-se necessário, também, que os cursos de informática já existentes dediquem  turmas especiais para os idosos, a fim de facilitar o ensino para esse grupo, porque eles têm uma maior dificuldade. Desse modo, poderá ser mais fácil a inclusão digital para os anciãos, demonstrando respeito e valorizando essa fase da vida.