Desafios para a inclusão digital da terceira idade

Com o avanço da tecnologia, a internet, hoje em dia faz parte do nosso cotidiano, auxiliando em diversas questões dentre elas: atividades políticas, sociais e sobretudo na interação social. No entanto, tal advento que é totalmente familiar à gerações Y e Z, vêm deixando a parte a comunidade da terceira idade. Nesse sentido, a inclusão digital dos idosos precisa superar alguns desafios como o reconhecimento da sua contribuição para a sociedade e a inércia do Estado para garantir o alfabetismos digital.

Levando em consideração que atualmente atividades que auxiliam as relações sociais, acontece de forma demasiadamente digital, sem dúvidas, fica claro a necessidade de reconhecer que todos precisam fazer parte desse contexto. Uma vez que a internet é uma forte aliada, tanto para influenciar as pessoas em decisões políticas, como também para organizar manifestações sociais, a exemplo da primavera Árabe. Logo, parece inválido que só uma parte da população possa interagir e contribuir para o funcionamento da sociedade através desse mundo tecnológico. Com isso, percebe-se que é necessário a inclusão daqueles que não estão familiarizados com as redes sociais, e com isso, possam interagir e contribuir com essas mudanças do mundo globalizado.

Além disso, outro ponto que dificulta tal inclusão digital é a falta de atitudes por parte do pode público. A respeito disso, não existe um grande projeto realizado pelo Governo Federal que ajude a inserir os idosos nessa rede de comunicação. No entanto, hoje, no Brasil, existe apenas pequenos projetos destinados à educação digital dos idosos, realizados pela fundação Sesc e por ONGs comunitárias. Sendo assim, o Estado está inerente a realidade do contingente populacional brasileiro. De modo que, segundo uma pesquisa publicada pelo jornal, O Globo, mais de 30 milhões de brasileiros, em 2017, estava acima dos 60 anos. Dessa forma, com a população envelhecendo, e o avanço exponencial da tecnologia, é latente a necessidade da inclusão digital da terceira idade no país.

Portanto, uma ação em conjunto precisa ser feita para resolver o impasse. A princípio, o Ministério da Educação deve fazer um programa Nacional destinado a realização de cursos gratuitos de informática para os idosos. Por meio das Secretarias municipais de Educação, o programa deve ser realizado nas escolas municipais e com turmas destinadas para o público da terceira idade, com o objetivo de incentivar e fornecer meios à inclusão digital desse grupo. Ademais, as Secretarias devem investir em propagandas para divulgação desse incentivo do Governo, essas precisam ser transmitidas na tv, rádio e internet, atingindo o máximo de pessoas e de diferentes idades, e também, ressaltando a importância da inclusão digital.