Desafios para a inclusão digital da terceira idade

É cognoscível que, à medida em que a tecnologia se torna indispensável ao dia a dia, todos devem estar aptos a lidar com ela. Todavia, boa parte da população de idade mais avançada, ainda encara desafios quanto a essa aptidão. Isso deve-se, sobretudo, à dificuldade interativa com os novos aparelhos, bem como às poucas alternativas de aprendizado. Logo, são imprescindíveis mais ações governamentais para mudar esse quadro.

A princípio, convém ressaltar que, como dificuldades em lidar com aparelhos projetados para conter o mundo de forma compacta, afasta o usuário de idade avançada. O conjunto de telas pequenas; núcleos dinâmicas e sistema operacional avançado, se mostram como uma das maiores barreiras para aqueles que necessitam, sobretudo, de uma interface confortável; interativa e didática, para iniciar-se no mundo tecnológico e na internet.

Concomitante a isso, a falta de espaços criados para instruir o idoso, também dificulta. A ausência de mais iniciativas como o Projeto Hábil Idoso, em Minas Gerais, - que instrui os mais velhos a lidar com a tecnologia - espalhados por todo o país, impedem a democratização do auxílio ao uso de aparelhos modernos.

Logo, fica clara a necessidade de reverter esse quadro. Posto isso, cabe ao Estado, democratizar o acesso aos cursos de auxílio ao uso tecnológico para a terceira idade; para isso, realocar impostos e firmar parcerias com a iniciativa privada visando financiar a criação de projetos como o Hábil Idoso por todo país é uma alternativa. Além disso, cabe às empresas de tecnologia, facilitar o uso dos aparelhos por idosos; para tal, criar que aplicativos instruam sobre o uso básico do celular de forma mais didática é uma possibilidade. Feito isso, a população de idade avançada poderia usufruir da tecnologia de forma mais independente.