Desafios para a inclusão digital da terceira idade

No final do século XX, o processo de integração política, econômica e científica intensificou-se ao ponto de romper barreiras - a globalização. Esse processo, que continua em constante evolução, possibilitou, pela primeira vez, que o mundo se conectasse em rede. Entretanto, a tecnologia, protagonista desse acontecimento, não alcançou todos os indi-

-víduos, seja por falta de oportunidade ou pelo viés econômico. Nesse contexto, hoje, deve-se pensar formas de incluir o público da terceira idade, através de cursos direcionados e do apoio e orientação familiar.

Em primeira análise, cabe pontuar que cursos de inclusão digital devem ser disponibilizados para o público da terceira idade. Tal fato se dá, pois existem indivíduos dessa faixa etária que possuem o desejo de obter o co-

-nhecimento tecnológico. Contudo, a dificuldade de conseguir pessoas dis-

-postas a ensinar e respeitar a pluralidade do processo de aprendizagem

dos idosos torna esse ato mais difícil. Desse modo, profissionais qualifica-

-dos são essenciais para que o meio digital torne-se mais democrático.

Além disso, a família é importante no apoio ao processo de aprendiza-

-gem dos idosos. É essencial que esses indivíduos possuam uma rede de orientação em suas casas, para sanar dúvidas e ajudá-los a relembrar os processos aprendidos em aula. Assim,evita-se a exclusão dessas pessoas,

no âmbito familiar, quando o assunto for tecnologia. Dessa forma, novas

possibilidades somadas ao sentimento de inclusão tornam os recursos digitais benéficos à autoestima e ao bem-estar da  terceira idade.

Portanto, medidas são necessárias para atenuar os empecilhos da inclusão digital da terceira idade. É importante que o Ministério da Educação use a infraestrutura  de universidades e escolas públicas para montar turmas, com profissionais qualificados, direcionadas a ensinar sobre tecnologia aos mais velhos. Ademais, a mídia por meio da TV, rádio e internet deve lançar propagandas que estimulem os familiares a orientar o aprendizado de tais pessoas. Como resultado da implementação dessas medidas, o meio tecnológico será mais democrático e heterogêneo.