Desafios para a inclusão digital da terceira idade

O artigo 21º,do Estatuto do Idoso,criado no ano de 2003,garante à todos os cidadãos da terceira idade à integração à tecnologia.No entanto,no cenário brasileiro,esse direito não é completamente assegurado.Por um lado,isso ocorre devido a negligência governamental,e por outro pela  ausência familiar.Desse modo,é preciso medidas que mudem tal situação.

A priori,ressalta-se o descaso governamental como uma problemática da questão,uma vez que o governo brasileiro não investe na criação de programas no país que  promovam a lecionação de atividades básicas,como por exemplo,enviar mensagens ,fotografar e fazer chamadas de vozez.De acordo com o site G1,apenas 5% dos Estados brasileiros possuem projetos que desenvolvem essas habilidades.Portanto,esse dado revela o desinteresse do Estado para a inclusão desse grupo no mundo digital.

Ademais,a ausência da família contribui para o analfabetismo dos idosos à tecnologia.A supervisora assistencial, Ingrid Nogueira,afirma que a família exerce um papel importante nesta inclusão digital dos idosos,oferecendo ajuda sobre esse meio para eles.Porém,50 % dos familiares estão ausentes,seja pela falta de informação sobre sua  importância para a ingressão dos idosos na era digital.

Dessa maneira,fica evidente que medidas devem ser criadas cujo o objetivo é de promover a inclusão das pessoas da terceira idade na tecnologia.Urge que o  Poder Público promova  o programa “O novo Santiago"responsável pela formação de salas especializadas com profissionais que auxiliam os idosos a desenvolverem atividades básicas da tecnologia.Além disso,cabe as mídias,divulgarem a  importância da presença das famílias na educação digital desses indivíduos ,por meio de debates e palestras.