Desafios para a inclusão digital da terceira idade

desde a revolução tecnico cientfica inciada durante a decada de 70 os aprelhos eletroeletroncos , como celulares e computadores vem sendo cada vez mais necesssarios no cotidiano facilitanto ate mesmo as simples tarefas da população brasileira. Entrentando tal advento nao veio inseto de impecilhos como o fato da exclusão digital sofrida pela população idosa. logo é preciso analisar como a problematica é ocasionada pelo pensamento etarista ,bem como a baixa participação no mercado de trabalho.

diante desse cenario é importante pontuar que há um perigoso nexo causal entre a idealização etarista e a baixa presença da população idosa nos meios digitais.Segundo o sociologo Emile Drukein o qual afirma que para o funcionamento de uma sociedade ocarra de forma coesa é preciso que todos os individuos estejam nela inseridos de forma igual. Nesse sentido nota=se Um precoceito vigente, visto que muitos individuos compartilham de uma crença que pessoas idosas são incapazes de realizar certas tarefas por " serem velhos demais" em detrimento acabam sendo julgados de maneira erronea e perdem oportunidades sociais.assim o pensamento etarista constitua-se como um desafio para a inclusão difital da populaçao de tercira idade.

cabe mencionar tambem, baixa participação no mercado de trabalho é um reflexo evidente de que os idosos sao desfavorecidos durante o processo de inclusão digital.Dados do IBGE apontam que a população de terceira idade ira aumentar até 2035 cerca de 30%, dados estes que concretizam o evelhecimento da população mediante maior expectativa de vida e menor taxa de natalidade.Nessa perspectiva fica evidente a população idosa necessita estar presente no mercado de trabalho pois a aposentadoria é insuficiente para a maioria idosos, acarretando na necessidade de qualificarem se para uma jornada laboral mais tecnica.

Infere se portanto que medidas devem ser tomadas a fim de coimbir tais advesidades apontadas. Desse modo, cabe ao ministério da educação, implantar nas redes de ensino publico aulas voltadas para a inserção dos idosos nos meios digitais, por meio da contração de profissicionais qualificados e a relização de propaganda em parceria com jornais e grandes midias