Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

Segundo, o poeta Carlos Drummond de Andrade “A educação visa melhorar a natureza do homem o que nem sempre é aceite pelo interessado.“ou seja o conhecimento deve ser transmitido a todos sem nenhuma restrição, mas e a educação dos idosos deve ser mantida ou restringida, tais fatos vem ocorrido no Brasil, no qual a maioria de pessoas  idosas ainda estudam, fator de grande desenvolvimento educacional no país.

Porém, estima-se que 20 por cento da população idosa é alfabetizada, onde muitas vezes essas pessoas não tiveram acesso a estudos no passado, por causa de condições financeiras, ou pela falta também de oportunidade, é perceptível que a grande presença nas universidades públicas e privadas são da população jovem.

Além disso, vale salientar que o acesso a educação a pessoas com mais de 60 anos acaba que ficando um pouco restrito, onde muito anciões que não terminaram os estudos, resolvem tentar ingressar nas escolas para terminar seus estudos.

Entretanto, vê-se que as universidades, não estão preparadas para receber um público com idade mais avançada, sendo que não há politicas públicas para pessoas nessa idade, ou seja deve haver meios que facilitem o ingresso dessas pessoas na faculdade.

Conforme os argumentos supracitados, é imperativo que o Governo junto ao Ministério da educação possam investir em recursos e programas para a população idosa, exemplo educação na terceira idade por que não,e as mídias possam conscientizar a população do ensino da população idosa, escolas promovendo palestras e discussões sobre tal tema, e também universidades e faculdades promoverem criação de programas ou provas seletivas que abram oportunidades para essas pessoas, tais que uma vez não tiveram oportunidade, feito isso a educação do Brasil melhorará o índice de analfabetismo diminuirá, que segundo Immanuel Kant " O ser humano é aquilo que a educação faz dele.”