Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

O filósofo grego chamado Platão uma vez disse que a educação possibilita ao corpo e á alma toda perfeição e a beleza que pode ter, ou seja, ele quer expressar que a educação trás um crescimento pessoal pra alma e pro corpo. Na contemporaneidade os idosos buscam realizar seus sonhos e crescimento pessoal através do ensino superior concluído, porém eles têm grandes desafios para serem inclusos nesse ensino devido a falta da adaptação dos materiais e de acesso nos locais de estudos.

Inicialmente, as pessoas idosas estão buscando cada vez mais ingressar na faculdade porém as letras dos livros, muitas das vezes, não são acessíveis aos idosos por causa da capacidade visual que foi deterioração ao longo do tempo. Com isso é importante ressaltar que  a falta de materiais acessíveis para terceira idade afeta diretamente na inclusão na faculdade, ou seja, no ensino superior.

Ademais, muitas faculdades não dão acessibilidade quanto a estrutura do lugar, as vezes os locais de estudos têm muitas escadas prejudicando o acesso e a inclusão dessas pessoas.

Portanto, o Ministério da Educação deve instituir que livros de ensino superior devem ter letras maiores, como por exemplo letras do tamanho 25,  essa alteração deve ocorrer por meio das gráficas de livros do ensino superior, com o objetivo de facilitar a leitura para as pessoas da terceira idade. Além disso, as faculdades devem fazer espaços de fácil acesso para essas pessoas, de modo que as faculdades façam instalação de elevadores, com objetivo de não serem prejudicadas fisicamente.