Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

Segundo o artigo 205 da constituição Federal de 1988, a edução é um direito e dever do estado e da família. Porém, a falta de oportunidades para os idosos se tornou uma barreira, por se acreditar que o seu rendimento, não será o mesmo em comparação com os jovens. Tal fato fica explicito no filme, ‘‘Uma lição de vida" onde um idoso africano de 84 anos, encontra barreiras para ser aceito na escola e pela sociedade.

Estudos realizados pelo IBGE “Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística”, comprovam que em 2030 o Brasil será um país de idosos, fator que deveria gerar mais acesso dessa grande massa populacional ao ensino. No qual Grande parte dos investimentos da educação é voltada para a massa jovem, por conta, de grandes empresas buscarem mão de obra jovem e qualificada, dando a comprovar o senso comum de que lugar de idoso é em casa.

A escolha entre trabalhar ou estudar interrompeu grandes profissionais na juventude, mas, graças ao foco na aprendizagem, isso se tornou possível já na terceira idade. Entretanto, a falta de investimentos e incentivos por parte do governo vem prejudicando grande parte dos idosos. com a rejeição deles o Brasil acaba perdendo mão de obra, por serem de idade avançada mostram-se muito eficientes com o conhecimento já adquirido ao longo dos anos.

Portanto, o governo junto ao MEC “Ministério da Educação e cultura”, deveriam em parcerias com as universidades e escolas ampliar o ensino até aos idosos, com professores qualificados pois se requer mais atenção, e com turmas formadas apenas por idosos, para que haja um rendimento padra. Além disso, o governo deve disponibilizar palestras com o intuito de incentiva-los ao ensino, contribuindo para uma redução no percentual de analfabetos no Brasil.