Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

O filme ‘‘O Estagiário’’ retrata a história de um idoso já aposentado que deseja trabalhar novamente, mas ele encontra diversas dificuldades para isso, devido à sua idade. Fora da ficção, muitos idosos encontram adversidades para conseguir ingressar no ensino superior, visto que há, não apenas um preconceito vigente sobre essa população, como também uma inércia estatal relacionada a essa minoria.

É importante, de início, analisar que o preconceito com as pessoas da terceira idade está enraizado na sociedade, uma vez que o fato dos idosos estarem na faculdade é visto como anormal por muitos universitários. Essa discriminação pode ser confirmada com o pensamento do filósofo Pierre Bourdieu, o qual diz que existe uma naturalização de dogmas e ideologias impostos por uma cultura dominante e uma rejeição a tudo aquilo que se difere desse contexto. Desse modo, os estudantes das instituições de ensino superior, que são em sua maioria jovens, excluem a população envelhecida das atividades curriculares devido à visão preconceituosa de incapacidade atribuída a pessoas de idade já avançada.

Além disso, cabe ressaltar a enorme negligência do Estado na promoção de medidas que possam conceber melhores condições de acesso ao ensino superior pelos mais velhos. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas, apenas 16 mil dos mais de 6 milhões de alunos do ensino superior são idosos, o qual demonstra o total descaso governamental com esses indivíduos que possuem seus direitos violados pela própria máquina estatal. Dessa forma, é inadmissível que os representantes do população tratem com tanto desprezo aqueles que um dia sustentaram a nação através de seus trabalhos.

Destarte, faz-se mister que o Ministério da Educação em parceria com os governos estaduais, promova palestras em locais públicos e nos centros universitários, ministradas por acadêmicos de mais idade. Ademais, é necessário, também, que haja mais divulgação nos meios midiáticos para que seja incentivado o ingresso dos anciões nas universidades. Tais ações devem ser feitas com objetivo de ensinar às pessoas  — de todas as faixas etárias  — o quão errado é o preconceito com os mais velhos e, com isso conscientizar os jovens e conceder uma sociedade mais justa e igualitária para todas as idades.