Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior
Enviada em 03/08/2020
No filme “Uma lição de vida”, o protagonista Maruge, um idoso de 84 anos, mostra suas dificuldades para adquirir educação básica e alfabetização, ultrapassando seus problemas sociais. Sendo uma obra baseada em fatos reais, o filme apresenta características do atual contexto no mundo, pois, assim como na obra, refletem uma realidade de muitos idosos que frequentam universidades, o que influencia no preconceito vigente e na inoperância das estratégias estatais.
Segundo o filósofo Pierre Bordieu, existe uma naturalização de dogmas e ideologias impostos por uma cultura dominante e uma rejeição a tudo aquilo que se difere dessa cultura. Nesse contexto, é importante ressaltar que o desenvolvimento de novas tecnologias distancia-se da terceira geração, onde estes obtém dificuldades em aprender os meios mais novos. Além disso, os acadêmicos mais jovens excluem a população envelhecida das atividades pedagógicas devido à sua dificuldade de se inserir nos meios tecnológicos.
Ademais, o Estado ainda mantém uma ineficiência em incluir o idoso no mercado de trabalho após conclusão de ensino superior. Nesse esquema, o artigo 25 do Estatuto do Idoso relata que é dever da União apoiar a inclusão da população envelhecida nas universidades do país. Dessa maneira, mesmo com melhorias no ingresso dessa geração nas faculdades, o mercado de trabalho têm preferência em jovens profissionais, por querer adquirir benefícios à empresa, como agilidade e trabalho mais árduo e explorado, com menos riscos e problemas.
Infere-se, portanto, a necessidade do Ministério da Educação, por meio de verbas governamentais, para incrementar a terceira geração no meio educacional, com intuito criar oficinas que ensinem o manuseio de meios tecnológicos, tornando cidadãos capacitados. Faz-se, também, necessário que o Governo Federal incentive aos empregadores a contratar esses indivíduos, implantando cotas nas empresas, com a finalidade de tornar idosos ativos no mercado. Assim, o direito educacional será igualitário.