Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

De acordo com Nelson Mandela, primeiro presidente da África Do Sul, a educação é a arma mais poderosa para mudar o mundo. Entretanto, muitas pessoas ainda não desfrutam de muitos desses direitos, e entre essas pessoas estão as pessoas de mais idade que ainda são minoria nas universidades. Nessa esteira, percebe-se que as dificuldades enfrentadas pelos idosos são à falta de contato com a tecnologia, como também, à falta de políticas que facilitem a entrada em faculdades.

Em primeira análise, é possível notar que ainda há uma certa imagem atribuída a figura do idoso. Nessa ótica, o filme ‘‘O Estagiário’’ conta a história de Beem, um aposentado que decide arrumar emprego numa loja de roupas digitais. Imediatamente, quando o mesmo chega no local, para seu primeiro dia na empresa, sente muita dificuldade para usar as novas ferramentas de trabalho. Nesse contexto, é possível ver que muitos idosos não possuem muito contato com o mundo tecnológico, e isso é um grande problema, já que no século atual usamos as tecnologias para quase tudo.

Ademais, à falta de programas que ajudem o idoso no processo seletivo das universidades é um grande obstaculo para esses cidadães. Nesse contexto, uma pesquisa feita pelo IBGE ‘‘Instituto Brasileiro De Geografia’’ aponta que a população idosa vem crescendo a cada ano, foram mais de 18% de 2012 até 2017, isso mostra que a população idosa vem crescendo consideravelmente, e por isso é  que devemos criar mais políticas que ajudem os mesmos nesses dificultosos processos. Além disso, o Estatuto do Idoso, define por lei,  que todo idoso tem o direito á educação, seja ela pública ou privada.

Portanto, é mister que medidas sejam tomadas para resolução dos problemas que dificultam o acesso das pessoas de idade avançada no ensino superior. Urge, que o Ministério da Educação e Cultura ‘‘MEC’’ responsável pela educação e cultura no Brasil, crie, por meio do investimento de capital, programas que insiram o idoso no meios digitais. Um curso de informatica básica deve ser disponibilizado em toda as cidades, com a presença de professores e o contato direto com computadores, para que os idosos tenham mais familiaridade com as novas ferramentas de trabalho. Outrossim, o Governo deve formular leis,  que destinem uma quantidade de vagas para tais pessoas. Por meio da aprovação de senadores e deputados de todo país, a nova lei deve determinar 25% das vagas de cada curso para estudantes que tenham acima de 60 anos. Com isso espera-se que os idosos adentrem cada vez mais em cursos superiores.