Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

Em grande parte do Oriente, a população idosa é a mais respeitada e valorizada pois é considerada sábia e honrada. Infelizmente, essa não é a realidade em todos os lugares, pois em muitos países, essas pessoas são negligenciadas e maltratadas, além de enfrentarem sérios problemas no cotidiano por serem subestimados.Dessa forma, é importante avaliar os obstáculos impostos na vida de idosos que desejam melhorar suas condições de vida.

Primeiramente, é válido lembrar que o Brasil está constantemente aumentando a longevidade da população e a população de idosos tende a aumentar nos próximos anos. Dentro desse contexto, dados do IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) ,o Brasil será um país idoso já em 2030.Por outro lado, essa população, que tende a tornar-se cada vaz maior, encontra dificuldades quando se trata de acesso a universidades, pois os cursos que preparam para vestibulares não são inclusos, e consequentemente, não atendem às necessidades especiais dos idosos, e estes não conseguem garantir suas vagas.

Outrossim, dentro das universidades existem muitos problemas encontrados pelos estudantes de idade avançada que comprometem o aprendizado deles. Esses indivíduos muitas vezes encontram dificuldade de leitura e para acompanhamento de aulas, pois os livros e aulas são  direcionados para um público jovem que tem um estudo contínuo e raciocínio rápido.Sendo assim, é necessário ampliar a inserção de idosos nas universidades e dar a eles boas condições de aprendizado.

Portanto, fica nítido que,apesar da quantidade de idosos estar crescendo, o potencial deles não está sendo aproveitado eficientemente por parte dos órgãos públicos.Tendo em vista esse contexto, é necessário que o Ministério da Educação em parceria com reitorias universitárias, promovam cursos preparatórios para vestiubular voltados para pessoas de idade e que o Estatuto do idoso seja colocado em prática efetivamente nas universidades do país.