Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

No século XXI, observa-se que número de idosos cresceu gradativamente, por consequência, transformando o Brasil em um país idoso. O filme Um Senhor Estagiário mostra vida de um idoso aposentado que se sente desmotivado e entediado, com isso, decide entrar no programa de estágio para encontrar propósito na vida. Hoje, percebe-se a falta de inclusão de idosos no ensino superior.

Em primeiro plano, vale ressaltar que as mulheres conquistaram espaço no ramo do trabalho, dessa forma não desejam ter tantos filhos como antigamente, além dos novos métodos de prevenção, assim número de jovens diminuíram. De fato, os países desenvolvidos tem alta expectativa de vida e baixa natalidade. Segundo o IBGE(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) nos próximos 10 anos o grupo de pessoas de 60 anos ou mais será o maior grupo que o grupo de crianças até 14 anos.

Em segundo plano, nota-se que a população mais velha aspiram voltar ativa e mudar a rotina, ou seja, pretendem a frequentar faculdade, conseguirem a conquista pessoal e espiritual. O Estatuto do Idoso, afirma que Instituições de educação superior de oferecer cursos e programas de extensão, tanto presenciais como a distância. Em 2019, a idosa de 71 anos Allice Serafim realizou sonho de entrar na faculdade de engenharia após ser proibida de estudar pelo pai e pelo marido.

Defende-se que o Ministério da Educação tome medidas imediatamente, pois vários cidadãos de terceira idade deixam de estudar na juventude por diversos motivos, como pobreza, machismo, falta de oportunidade e entre outros. É imprescindível que criem cotas para idoso, para facilitar acesso para universidades, criar mais propaganda para incentiva-los e ter mais estruturas adequadas que respondem as necessidades dos senhores(as) de idade. Desse modo, os idosos teram mais oportunidade de estudar.