Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

No Brasil, há cada vez mais pessoas acima de 60 anos que buscam cursar um ensino superior, como indicado por uma pesquisa feita pelo MEC que notabilizou um aumento de 40% na quantidade de idosos se qualificando para o mercado de trabalho nos últimos dois anos. Entretanto, essa inclusão social ,infelizmente, enfrenta desafios,como a falta de estímulo do Governo e o preconceito existente em torno desse assunto.

Com efeito, o Governo deveria valorizar mais os idosos que buscam cursar um ensino superior, pois a faixa etária predominante dos brasileiros está aumentando com o passar dos anos,o que é um problema para a economia do País, visto que o sistema da previdência terá dificuldades ao se sustentar futuramente quando o número de idosos for maior que o de trabalhadores ativos. Isso mostra a necessidade de estimular as pessoas acima de 60 anos que querem cursar uma faculdade para obterem maior independência e valorizar suas qualificações profissionais, pondo em questão que nessa idade essas pessoas costumam ser muito dependentes do Governo, que é uma situação que pode ser mudada.

Além disso, existe um preconceito relacionado aos idosos, uma vez que boa parte da sociedade acredita que pessoas anciãs tende a esquecer os ensinamentos dados ao longo da vida, o que vai contra o pensamento do filósofo Aristóteles, que pregava ideia de que com a maior idade se vem a sabedoria. Essa ideia atual faz com que a parte dos brasileiros acima de 60 anos sofra desafios ao entrar na faculdade, visto que, apesar de existir uma lei que proteja a educação dos idosos no ensino superior, as faculdades não proporcionam materiais didáticos adequados para os idosos, como livros com letras ampliadas para pessoas com problemas de visão, posto que o preconceito também encontra-se nos administradores  dessas instituições,evidenciando,assim, a importância de mudar esse cenário para haver melhorias na forma de educar os idosos para o mercado de trabalho.

É necessário, portanto, que o Poder Executivo ponha em prática a lei já existente de forma prudente, com o uso da fiscalização adequada e mensal nas faculdades, além de impor multas nas instituições que não acatar essa lei corretamente, isso fará com que haja uma maior preocupação dentro de sala para melhorar a qualidade de ensino das pessoas acima de 60 anos. Outrossim, é importante que o Governo Federal faça campanhas que informem aos brasileiros a capacidade de aprendizado dos idosos, citando ,até, a pregação do filósofo Aristóteles por meio de propagandas televisivas, uma vez que superar o preconceito envolto dos idosos será importante para a economia do Brasil, aumentando cada vez mais a inclusão social dos anciãos no ensino superior.