Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

Barão de Itararé, um dos criadores do jornalismo alternativo durante o periodo da ditadura no país , estava certo ao dizer: “O Brasil é feito por nós, só falta desatar os nós”. Nesse sentido,o acesso do idoso a educacão superior se apresenta como um dos nós a serem desatados. Nessa perspectiva,seja pela falta de incentivo populacional , seja pela negligência governamental , o descaso com a entrada de pessoas acima de 65 anos em universidades continua afetando negativamente o cotidiano da sociedade, exigindo reflexão urgente.

Em primeira análise, a desaplicação estatal em relação ao contato de idosos com as universidades mostra-se um desafio a essa parcela da sociedade , uma vez que poucos recursos são destinados pelo Estado para que esse grupo de pessoas tenham mais facilidade e possibilidade de usufruir do ensino. De acordo com o artigo 25 do Estatuto do Idoso, é dever do governo conceder a criação de instituições de ensino que estejam disponiveis a esses cidadãos, entretanto é notório que esse dispositivo não vem sendo cumprido estritamente ,resultando na ausência de oportunidades e urgindo mudanças imprecindíveis.

Ainda,somado a isso, a falta de estímulo ao governo pela população dificulta na execução de melhorias frente ao processo de inclusão desses indivíduos nos cursos superiores.Segundo o jornalista Irlandês George Bernad Shaw “O progresso é impossível sem mudanças”.Analogamente, reivindicações da sociedade para que esses idosos gozem de seu direito a Educação são necessárias para a realização de mudanças nessa área.

Portanto , o livre ingresso desse conjunto populacional a universidades apresenta barreiras preocupantes. Para amenizar esse cenário, é de extrema importancia que o Estado invista por meio de verbas governamentais na resolução de politicas públicas e ações afirmativas voltadas a permitir a homologação de matriculas em faculdades por idosos, a fim de fazer valer não só o seus direitos previstos no Estatuto , mas bem como o conceito de liberdade humana pregado pela constituição federal. E ,ainda, cabe a população promover manifestação através de abaixo-assinado direcionado ao governo,com o intuito de pressionar a resolver a problemática educacional, álem de facilitar a inserção dessas pessoas nos cursos de graduação. Só assim será possível equiparar os direitos fundamentais entre toda a sociedade, diminuindo as desigualdades e proporcionando uma evolução extraordinária em todos os setores da vida.