Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

De acordo com a Constituição Federal de 1988, os portadores de deficiência têm direito à assistência e à inclusão social. No entanto, a realidade, infelizmente, não espelha tal ideal, na medida em que o ingresso nas instituições de ensino não é efetivo. Assim, é basilar mitigar o descaso governamental para com os deficientes visuais no território nacional.

Sob esse viés, é necessário analisar a inércia da União para a democratização do ensino. Nesse sentindo, o filósofo alemão, Immanuel Kant, discorre sobre sermos aquilo que a educação faz de nós, entretanto, em um país em que quase 20% da população é marginalizada, segundo dados do IBGE, por possuir problemas visuais, logo, excluída da efetiva participação na política, não há a formação completa dos indivíduos. Ademais, a carência de recursos em áudio e/ou em Braille, sistema de escrita tátil, impede o aprendizado e impacta, diretamente, na construção de cidadãos independentes e relações sociais livres de preconceito.

Em consequência da realidade exposta, a comunidade com deficiência visual permanece alienada em relação aos seus direitos como residentes do território brasileiro. Na esteira desse processo, o filme sul-americano “Hoje Eu Quero Voltar Sozinho”, trabalha com questões importantes, como a independência e a importância de uma rede de apoio preparada para ajudar aqueles que vivem em um mundo constante na escuridão visual. Desse modo, a carência de investimentos para a capacitação de profissionais e na infraestrutura, como escadas e elevadores com legendas em Braille ou sinalização em áudio, impede a livre circulação e, dessa forma, diverge daquilo que é proposto em lei.

Urge, por fim, que os obstáculos para a inclusão educacional de cegos na Federação, os quais criam chagas profundas no corpo social, como o preconceito, devem ser combatidos. Para isso, o Estado, na figura do Ministério da Educação, deve criar projetos que busquem equalizar e melhorar o sistema de ensino do país. Tal medida deve ser feita por meio do redirecionamento de verbas para a capacitação de profissionais e de materiais em áudio. Com isso, a pátria amada cumprirá com a Constituição Cidadã.