Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

No livro ’’ um ensaio sobre a cegueira’’ de José Saramago, é possível observar algumas das dificuldades enfrentadas diariamente pelas pessoas cegas. Um grande desafio para a comunidade cega no Brasil é a educação, quase não há investimentos que facilitem o aprendizado de cegos no país. Nesse contexto, é necessário discutir os impasses que dificultam a democratização do acesso ao ensino para comunidade cega no Brasil.

A princípio, vale ressaltar que apesar de ser garantido - na teoria - o direito ao ensino da população cega, na prática a área carece de investimentos. Tal problema ocorre porque, não há a devida capacitação dos professores da rede pública de ensino para lidar com alunos deficientes, muitos alunos não têm condição de comprar materiais em braile - sistema de escrita para os cegos. Com isso, o censo escolar de 2022 demonstra que cerca de 30% das escolas brasileiras não possuem estrutura adequada para deficientes tanto visuais, quanto de outras. Dessa forma,

as dificuldades são acentuadas pela desigualdade social.

Além disso, é importante que haja a inclusão dos deficientes desde cedo, é importante uma criança se reconhecer em um personagem e saber que no mundo das histórias existe alguém que também enfrenta as mesmas dificuldades. Isso ocorre nas histórias da ’’ Turma da Mônica ’’ do Maurício de Souza, a personagem Dorinha é cega e recebe o apoio da turminha, assim deve ser longe dos quadrinhos também, as crianças deve ser ensinadas a acolher e incluir a

população de deficientes. Dessa maneira, é importante que haja um trabalho conjunto - estado, escola- comunidade.

Portanto, é necessário reduzir os desafios que impedem a inclusão educacional de pessoas cegas. Logo a fim de promover a inclusão de pessoas cegas no ambiente escolar, o Ministério da Educação deve investir na capacitação dos professores com cursos de braile, para facilitar a inclusão em sala de aula, e também deve incluir no caléndario escolar uma feira que reúne palestrantes deficientes, para consientizar e auxiliar a comunidade sobre as diversas deficiências e a melhor forma de inclusão - as palestras podem ocorrer no fim de semana, para haver maior índice de presença das pessoas.