Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

Enviada em 21/10/2023

Na obra “o cidadão de papel” o jornalista Gilberto Dimenstein critica o sistema de leis do Brasil, o qual possui uma boa elaboração, porém sem efetividade na prática. Sobre esse viés, a crítica da obra sobredita se aplica no contexto nacional quanto aos desafios na inclusão educacional de pessoas cegas, pois é uma questão a ser discutida. Logo, são necessárias medidas para solucionar o impasse, que é motivado pela negligência governamental e o preconceito.

A princípio, cabe mencionar a negligência por parte do Estado. Desse modo, segundo o filósofo Thomas Hobbie, a função do Governo é garantir os direitos dos cidadãos. De maneira análoga a isso, na atualidade a afirmação do pensador não se concretiza, visto que não existem medidas da parte do Estado que auxiliem a inclusão de pessoas cegas nas escolas, o que faz com que esses indivíduos abandonem a escola pela falta de estrutura e profissionais qualificados para recebê-los, e isso aumenta ainda mais a marginalização que já ocorre contra pessoas com deficiência.

Ademais, o preconceito enraizado na sociedade também é um fator que faz persistir o problema. Dessa maneira, no período da Idade Média, as pessoas com deficiências físicas eram perseguidas e até mesmo executadas devido a superstições equivocadas. Nesse sentido, a atualidade não se difere tanto, pois há dificuldades em incluir pessoas cegas no ambiente educacional, visto que ainda há um grande preconceito e marginalização dessas pessoas e não existe preparamento de profissionais para ensinar esses alunos, assim, prejudicando os avanços e futuros aprendizados.

Portanto, medidas precisam ser tomadas para mitigar os desafios, para isso, o Ministério da Educação junto com a Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência deve promover cursos de capacitação para profissionais da educação com aulas sobre a linguagem braille e também formas dinâmicas de ensinar por meio da mesma. Com a finalidade de tornar o ambiente educacional apropriado para receber alunos com deficiência visual. Assim, a nação se tornará melhor a cada dia.