Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

Segunda a Constituição Federal de 1988, todas os seres humanos , são pessoas de direitos e deveres , sendo assim devem ser incluídos na sociedade igualmente. Tratando-se do Brasil fica cada vez mais perceptível o aumento na falta de acessibilidade educacional e na ausência de empatia para com os deficientes.

Em primeiro lugar cabe pontuar a falta de empatia e respeito , nas escolas , no dia a dia e até mesmo no ambiente de trabalho , o sentimento de superioridade , o fato de não querer conhecer como é a vida de uma pessoa que não faz o padrão ideal da sociedade , formando assim uma população discriminatória e individualista.

Em segundo lugar cabe pontuar a falta de acessibilidade e infraestrutura educacional , entretanto uma pessoa cega tem o direito de entrar em uma sala de aulas e adiquirir conhecimentos assim como os outros , porém a falta de recursos financeiros e materiais específicos restringe o número de deficientes visuais com acesso a uma educação digna no Brasil ,sendo privilegiado apenas os mais abastados financeiramente.

Portanto , mediante ao que foi exposto acima, fica evidente uma intervenção do governo , para proporcionar maior infraestrutura nas escolas , pra que , pessoas portadoras de deficiências se sintam inclusas no meio da sociedade, sendo assim para que a taxa de discriminação e preconceito torne - se menor no Brasil.