Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

O Artigo 205 da Constituição Federal garante que a educação é direito de todos e deve ser compartilhado. Dever do Estado da família e da Sociedade. O objetivo final da educação é a formação cidadã. No entanto ocorre uma falha quando Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil. É um assunto a tratar, logo percebe-se que é causado pela negligência estatal e a falta de profissionais qualificados para tais necessidades nas instituições de ensino.

Diante desse cenário, notamos a ineficiência governamental como um fator agravante. No documentário “Pro dia nascer feliz " é proposto a comparação da grande diferença socioeducativa presente no país, isso se reflete na diferença de recursos,confortos e sobretudo na qualidade educacional em diferentes grupos, sejam mais ricos,mais pobres ou portadores de deficiências sejam elas físicas, me tais, intelectuais.

Ademais, é perceptível que a falta de educadores qualificados resulta em um aumento drástico sobre esse âmbito, o qual se prolonga à muitos anos. A filósofa Hanna Arendt, retrata que a sociedade passou por um grande processo de massificação que não se percebe os problemas enrraizados, assim deixando no esquecimento a necessidade da educação de qualidade para pessoas portadores de deficiência visual.

Portanto. O Ministério da Educação, por sua total responsabilidade sobre esse viés, deverá intensificar as fiscalizações, para garantir a funcionalidade dos direitos estudantis. E criar projetos voltados a capacitação de educadores especializados, para assim garantir educação de qualidade a todos. Já dizia Katarina Tomasevski "

A educação é a chave para abrir outros direitos humanos”.