Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

No que se refere aos desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil, notamos a falta de acesso ao conhecimento de politicas publicas de inclusão por parte da população e uma baixissima presença do estado brasileiro em fornecer um sistema educacional de qualidade e inclusivo para a população, que sofre com esse prolema.

Embora uma parcela significativa da população brasileira tenha acesso a informação por meio das redes socias, a maior parte dessas informações não se trata sobre como incluir pessoas cegas e deficientes visuais, que reperesentam mais de 15% da população, uma vez em que o estado não propaga de uma forma eficiente tais informações. Ainda é necessário destacar que que uma parte significativa das pentesessoas resid no Brasil, não absorve informações por mídias de internet.

Ademais, destaca-se a baixa presença do governo federal na vida cotidiana dessas pessoas, em especial no interior do país onde cerca de mais de 20% da população vive em situação de extrema pobreza e analfabetismo segundo dados do IBGE, isso faz com que a informação de programas de inclusão a pessoas cegas fique cada vez mais inacessival a essa parcela da população.

Sendo assim, nota-se a urgência da criação de um ministério do governo federal, apenas para cuidar das informações a serem difundidas em redes sociais, sobre projetos de inclusão e escolas publicas, para a incersão de pessoas com deficiência visual. Além disso o ministério do planejamento deve criar uma pasta voltada exclusivamente voltada para as pessoas com baixa ou nenhuma visão, assim promovendo uma inclusão educacional na vida dessas pessoas, respeitosa e justa.