Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

No cotidiano da sala de aula, muitos professores enfrentam dificuldades na inclusão de alunos com alguma deficiência. Segundo dados do censo de 2010, realizado pelo IBGE, a deficiência visual é uma das maiores barreiras enfrentadas pelos brasileiros e desta forma, torna-se imprescindível que esta questão seja trabalhada com um “olhar” mais atento pela educação.

A falta de capacitação dos profissionais educacionais, estrutura escolar e recursos, podem ser fatores limitantes para que o trabalho de integração ocorra de forma eficaz. Sendo assim, percebemos que as crianças com deficiência visual permanecem isoladas de seus colegas de classe e não conseguem se desenvolver de maneira igualitária e como parte integrante da escola e da sociedade.

Desta forma, é necessário que o meio escolar desenvolva práticas com o material e recurso disponível. Buscar técnicas e atividades simples, de forma criativa pode ser um meio para alcançar a participação efetiva de alunos que não enxergam. Além disso, investir na capacitação dos profissionais da educação, com o tema da inclusão, é de suma importância e essencial para que este aspecto consiga ser trabalhado de forma que a instituição de ensino assista à todos de maneira igualitária.