Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

Com a vinda da coroa portuguesa para o Brasil em 1808, muitos setores pas-saram por diversas melhorias, como: educação e cidadania. Entretanto, atualmen-te, ainda existem problemas, tais quais desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no país, visto que a negligência governamental e o silenciamento midiático são fatores que perpetuam os obstáculos dessa situação.

Com efeito, é válido destacar que a negligência governamental é um grande im-passe para a superação dos desafios para inclusão educacional de pessoas cegas. Nesse sentido, de acordo com o jornalista Gilberto Dimestein, em seu livro “Cida-dão de Papel”, o Brasil é marcado pela não aplicação prática dos mecanismos le-gais, como a Constituição de 1988, e pela cidadania apenas no campo teórico. Des-sa forma, pode-se afirmar que as dificuldades para a inclusão de deficientes visuais na educação vai ao encontro do cenário postulado pelo autor. Nesse contexto, essa situação ocorre de tal forma que há escassez de políticas específicas para pessoas com deficiência visual devido à carência de investimentos públicos direcionados a minorias sociais.

Ademais, conforme o filósofo Pierre Bordieu, o que foi criado para ser instru-mento de democracia não deve ser convertido em mecanismo de opressão. Nesse viés, observa-se que a mídia, ao invés de promover debates que elevem o nível in-formativo da população acerca dos desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil, infelizmente, influencia no silenciamento midiático, já que - em redes sociais e em programas de TV - não há materiais referênciais para os indivíduos devido à invisibilidade social e cultural dessa minoria. Consequentemen-te, muitas pessoas não criam pensamento crítico sobre o cenário e não há cobrança ao governo sobre os direitos dessa parcela populacional.

Logo, o governo deve, em parceria com grandes mídias, criar campanhas educacionais no meio físico e virtual. Isso será feito por meio de propagandas em panfletos, televisão e redes sociais como: Instagram e Facebook. Essa medida tem a finalidade de instruir a população acerca das dificuldades para inclusão social de deficientes visuais, findando com a negligência governamental e, também, com o silenciamento midiático.