Desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil

A novela “Chiquititas” retrata em um dos seus episódios as dificuldades da personagem Mili ao ficar cega, dificuldades no dia a dia e no âmbito educacional, a qual não tinha suportes no estudo. Indubitavelmente, o mesmo ocorre quando se analisa os desafios para a inclusão educacional de pessoas cegas no Brasil.Nesse sentido, isso acontece não apenas pela desigualdade social, como também pela lacuna educacional.

A princípio, vale ressaltar que a ausência de igualdade, é um dos fatores que levam as pessoas cegas a não serem incluídas no ensino. Desse modo, segundo a Constituição de 1988, dcumento jurídico no qual estabelece todas as leis que regem o Brasil, o artigo 5º decreta que todos são iguais perante a lei. Entretanto, isso não é verídico na atualidade, visto que deficientes visuais são mais prejudicados noa âmbitos educacionais pela falha nos suportes para um aprendizado mais eficiente. Logo, essa igualdade na Constituição não se faz presente já que as pessoas não recebem os mesmos recursos por igual.

Outrossim, vale pontuar a gafe na conscientização como um dos obstáculos para que esses cidadãos sejam envolvidos na educação. De acordo com Immanuem Kant, “o homem é aquilo que a educação faz dele”, ou seja as pessoas só são completas quando obtém uma educação eficiente.Porém, isso não se torna eficaz já que, as instituições escolares não têm mecanismos de informações que visem a impotância dessas pessoas deficientes visuais ocuparem espaços escolares. Portanto, sem essa atitude das instituições os alunos não deficientes tâm a maior propensão á prática de preconceitos e bullying.

Por fim, medidas são necessárias para mitigar a problemática. Sendo assim, o Poder Legislativo deve criar leis que componha a porcentagem mínima de materiais como Brainly nas escolas, por meio de um projrto de lei.Com o objetivo de que não aja desigualdade na educação.Ademais, é obrigação do Ministério da Educação promover aulas e palestras nas grades escolares, por intermédio de educadores. A fim de que, os futuros cidadãos não reverberem o preconceito inferido pela lacuna na conscientização. E, somente assim o que ocorreu na novela “Chiquititas” não seja mais uma realidade no Brasil.