Desafios para a prática da leitura no Brasil

O curta-metragem “Meu amigo Nieztsche”,de Fáuston Silva,retrata de forma critíca,a história de Lucas que se encontra com dificuldade a aprender ler,evidenciando a desigualdade social juntamente com a falta de acesso da população em práticas que envolvem a leitura .Tal cenário embora ficccional,atua como uma critíca e convida nós espectadores á refletir sobre a perpectiva torna se fundamental compreeender os elementos que sustentam esse revés,no qual reforça a desigualdade social bem como perpétua a deficiência educacional responsável por invibilizar a importancia do hábito da leitura na formação do indivíduo bem como o seu meio social.

É relevante pontuar,de início,que o determismo econômico e social intesifica á desvalorização de práticas de leitura no Brasil,na medida em que revela a fragilidade das políticas sociais simultaneamente com o comportamento passivo da sociedade e do estado.Isso ocorre,porque,tal como abordado pelo educador Paulo Freire que explica que a forma de compreender o ambiente social e as injustiças sociais está ligado diretamente ao ato de ler de forma critíca,sem isso o indíviduo se torna marginalizado.Partindo desse presuposto,percebe-se que muitos agentes políticos,ao priorizar interesses particulares e a manipulação em massa da sociedade deixam de implementar políticas eficientes que incentivam a leitura.Como consequência,consolida-se um cenário nacional,além de ausência de um pensamento critíco,revela o comportamento passivo,que ainda se mostra predominante na sociedade brasileira no ato de ler.

Ademais,é nitído que as dificuldades de promover à prática da leitura ascendem na medida que o comportamento passivo dos brasileiros é mantido.De fato com base na reflexão proposta pelo filósofo Theodor Adorno em que o entretenimento de massa é uma forma de desativar o pensamento critíco tornando se .Todavia,o que se observa é a reprodução de uma narrativa conformista predominantemente desigual,que subalterna as contribuições da leitura na formação e na autonomia do indíviduo.Logo,em ocorê