Desafios para a prática da leitura no Brasil

Na série “Anne With An E”, a paixão pelos livros que lia ajudou a personagem Anne a superar o bullying que sofria no orfanato e contribuiu para que desenvolvesse uma personalidade forte e à frente do seu tempo. Mesmo tendo demasiada importância, a prática da leitura na realidade brasileira é ainda muito baixa (44% da população não tem o hábito de ler, segundo ao Instituto Pró-Livro) e enfrenta desafios, tais como a maneira na qual a introdução da leitura é feita nas escolas e os preços elevados dos livros. Logo, faz-se necessária a tomada de medidas que revertam a problemática em questão.

Em primeira análise, o primeiro contato com a leitura — geralmente nos primeiros anos escolares — influencia na maneira com a qual ela passa a ser vista pela pessoa. A partir disso, ao observar a grande parte das escolas do país, percebe-se que diversas crianças não criam afinidade pela leitura. Isso porque, de acordo com Luís Torelli, presidente da Câmara Brasileira do Livro, o livro na escola é encarado pelos estudantes apenas como forma de obter nota nas provas, e acabam lendo não por prazer, mas por ser exigência do colégio. Com isso, a leitura é apresentada pelas escolas de forma superficial, dificultando, portanto, a formação de leitores.

Outrossim, o preço dos livros é cada vez mais inacessível à população. Isso se deve pela inflação vigente no país — uma vez que o preço dos produtos sobe, mas os salários continuam congelados — somada com a alta carga tributária do Governo sobre a produção dos livros, o que recai no bolso do consumidor. Evidência disso está na última reforma tributária proposta pelo Ministério da Economia — se for efetivada, o preço das obras aumentará cerca de 20%. Sendo assim, diversos cidadãos acabam diminuindo a prática da leitura em virtude de valores e tributos cada vez mais elevados.

Diante dos aspectos citados, é imprescindível que o Ministério da Educação, em parceria com as Secretarias Municipais de Ensino de todo o país, melhore o sistema de introdução da leitura vigente nos colégios. Isso, por meio da apresentação de filmes e campanhas que demonstrem os benefícios da leitura, fazendo com que o livro deixe de ser visto pelos alunos somente como uma obrigação para tirar nota. Ademais, cabe ao Governo Federal, a fim de tornar o preço das obras literárias mais acessível, diminuir os tributos aplicados sobre a produção dessas. Todas essas medidas com o objetivo de solucionar os desafios para a prática da leitura no país, formando, assim, mais leitores como a Anne.