Desafios para a prática da leitura no Brasil

Aristóteles, proeminente filósofo, retratava a necessidade da internalização do conhecimento para que o homem atingisse sua plena essência. Neste contexto, a leitura é uma das ferramentas mais eficaz, a qual permite ao leitor obter, além de entretenimento, principalmente cultura e saberes científicos. No entanto, a falta do hábito de ler, bem como políticas que podem prejudicar o comércio literário são entraves ao desenvolvimento da prática da leitura no Brasil.

Neste ínterim, o país possui péssimos índices referentes à leitura. Deste modo, em uma recente pesquisa do Programa Internacional de Avaliação de Alunos, observou-se que mais da metade dos estudantes brasileiros não atingem o nível mais básico de leitura. Ainda, o Instituto Pró-Livro (IPL) divulgou que cada pessoa lê, aproximadamente, pouco mais do que dois livros completos por ano. Deste modo, fica evidenciada grave falha na educação brasileira, a qual pode gerar problemas sérios, como falta de cultura e insuficiência intelectual e, precisa ser corrigida.

Além disso, políticas tributárias podem desestimular anda mais a leitura. Dessa maneira, contrária à necessidade educacional, o Governo Federal pretende elevar o preço dos livros, caso aprove um Projeto de Leis, o qual deixará de isentá-los de impostos. Percebe-se, destarte, que, embora os volumes literários ainda sejam não-tributados, mais de sessenta milhões de pessoas nunca sequer comprou um deles (IPL), e, certamente, não comprarão com preço maior.

Torna-se, diante disso, imprescindível intervir nesta triste realidade nacional. Para tal, o Ministério da Educação procederá uma ampla campanha, intitulada “Leitura Já”, por meio da qual criará nas escolas a disciplina Leitura, que será ministrada para todas as séries e estabelecerá metas anuais de leitura. Também, submeterá um Projeto de Leis à Câmara dos Deputados, para subsidiar o preço dos livros para população de baixa renda. Com isso, espera-se que, a longo prazo, o cidadão brasileiro tenha cada vez mais o hábito de ler.