Desafios para a prática da leitura no Brasil

A leitura é uma atividade de extrema importância na formação pessoal e educacional do indivíduo, tendo em vista que quanto mais se lê, mais se sabe. No entanto, este hábito faz parte do cotidiano de pouco mais da metade da população brasileira, o que é considerado pouco. Logo, isso se deve ao alto índice de analfabetismo e a falta de incentivo ao hábito da leitura, tanto no ambiente familiar, quanto no escolar, o que torna essa situação cada vez mais preocupante.

Primeiramente, é importante ressaltar que, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), o Brasil ainda tem cerca de 11 milhões de habitantes que não sabem ler. Tal fato  dificulta e torna inexequível a prática da leitura entre esse grupo de indivíduos, o que reduz significativamente o número de leitores no país e prejudica a formação profissional destes.

Ademais, a falta de incentivo dos pais e da escola contribui para a má formação dos menores, tendo em vista que o hábito de ler para uma criança antes de dormir tem dado espaço para a apreciação de desenhos animados e filmes. Dessa forma, esses indivíduos crescem sem o prazer na leitura e sem os benefícios que esse hábito oferece para o entendimento social e escolar dos mesmos.

Desse modo, é indispensável que o Ministério Da Educação interfira nesse problema, por meio da criação de programas educacionais que tornem necessária a leitura de livros nas escolas, visando um melhor desenvolvimento dessa habilidade nas crianças. Além disso, a ampliação do programa Brasil Alfabetizado, do MEC, mediante ao aumento de verbas para este, seria de grande ajuda para o combate ao analfabetismo no Brasil, que impossibilita a prática da leitura entre esses indivíduos. Por meio dessas medidas, será possível aumentar o número de leitores e reduzir o número de analfabetos no país.