Desafios para a prática da leitura no Brasil

“No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho.” Por meio desse fragmento do poeta modernista Carlos Drummond de Andrade, percebe-se que a sociedade ao longo de seu desenvolvimento encontra obstáculos em sua jornada. Prova disso, sãos os desafios para a prática da leitura no Brasil do século XXl. Ademais, tendo em vista que tal fator tende apenas a acarretar mazelas à cultura desse país, faz-se necessário uma reflexão e também medidas que possam combatê-lo.

Em primeiro lugar, é importante ressaltar que, em decorrência dos altos impostos empregados ao acesso à cultura nessa nação, desencadeou-se um desincentivo à prática de leitura, tornando mais difícil tanto a aquisição de livros quanto aos meios de cultura. Destarte, em um mundo globalizado comandado pelo capitalismo, a sociedade teve que optar por meios de sustento de suas famílias, objetificando a cultura como “luxo”, e não como algo essencial na vida desses indivíduos. Segundo o filósofo Platão “o importante não é viver, mas viver bem”. No entanto, a restrição ao conhecimento mediante aos livros comprova que não estamos indo de acordo com os ensinamentos de Platão.

Por conseguinte, presencia-se a falta de incentivo como corolário do problema. Além disso, em conformidade com o Instituto Pró-Livro, 44% da população brasileira não lê. Partindo desse pressuposto, fica nítido que a escassez de incitação, tanto governamental quanto dos pais, responsáveis ou até professores, pode agravar ainda mais essa situação, gerando uma redução de cultura neste país. Dessarte, essa ação difere na resolução do óbice, contribuindo para a perpetuação desse quadro deletério.

Portanto, medidas são necessárias para a resolução desse impasse. Em primeiro plano, o Ministério da Economia deve isentar quaisquer taxas de imposto sobre os artigos de literatura; assim como, em parceria com o Ministério da Educação, deve promover e incentivar a prática da leitura, por meio de maiores investimentos e criação de novas bibliotecas públicas, em diversos locais do país, a fim de facilitar o acesso a todos os seus nacionalizantes. Assim sendo, cabe aos responsáveis pelos nossos jovens fomentar o hábito de ler, pois isso deve ser ensinado em casa. Além disto, as escolas também têm um papel fundamental nessa questão, por isso devem promover campanhas de incentivos, como “Mês da Literatura”, de modo a gerar novos conhecimentos e alavancar essa maravilhosa prática. Pois, talvez só assim possamos retirar essa pedra do caminho e seguir em frente.