Desafios para a prática da leitura no Brasil

Por meio da frase do filósofo Francis Bacon a qual diz: “A leitura traz ao homem plenitude; o discurso, segurança; e a escrita, precisão.” Deve-se compreender a importância da leitura, o qual é um problema no Brasil. Diante disso, é importante ressaltar que a razão da existência dessa questão se dá, por meio do alto preço dos livros e da falta do hábito de ler. Destarte, é fundamental analisar as razões que tornam essa problemática um grande desafio ao sistema de ensino brasileiro.

Em primeiro lugar, cabe abordar sobre a dificuldade do acesso ao livro. Segundo o filósofo Arthur Schopenhauer: “Seria bom comprar livros se pudéssemos comprar também o tempo para lê-los, mas, em geral, se confunde a compra de livros com a apropriação de seu conteúdo. Nesse sentido, entende-se que no Brasil o acesso aos livros é um privilégio para poucos, já que custa muito caro para obtê-los. Desencadeando, portanto, a falta de formações de leitores.

Ademais, outro fator a salientar seria sobre a falta do hábito da leitura. Já para o escritor Carlo Goldoni: “O mundo é um belo livro, mas é pouco útil a quem não o sabe ler”. A partir disso, percebe-se que por meio da leitura, é possível alcançar conhecimentos enriquecedores, todavia, devido à falta desta prática, tanto em casa quanto nas escolas, muitos brasileiros tem sua educação prejudicada. Logo é necessário repensar sobre a falta de leitura na educação.

Torna-se evidente, portanto, a cooperação da (ReBAP) Rede Brasileira de Bibliotecas da Área de Psicologia juntamente com o governo, para criarem programas que favoreçam pessoas que literárias, para terem acesso a livros mais baratos. Além disso, também é necessário a atuação do Ministério da educação, objetivando investir em campanhas nas redes sociais, incentivando a leitura em um ambiente familiar, por meio de matérias online de leitura. Dessa forma, seria possível, garantir uma boa formação de estudantes, além de formar bons leitores.