Desafios para a prática da leitura no Brasil

Ao longo da história humana o hábito de ler adquiriu características próprias de acordo com o tempo e o espaço, na antiguidade grega, por exemplo, a leitura era restrita aos nobres. Apesar da atual democratização desse costume, o Brasil ainda enfrenta desafios que inviabilizam a prática da leitura, como a falta de hábito por parte dos cidadãos e o elevado preço dos livros no cenário econômico atual. Dessa forma, é necessário analisar a prática da leitura na sociedade brasileira e a influência do preço na aquisição das obras.

Em primeira análise, nota-se que o hábito da leitura  não é costume dos brasileiros. Segundo dados da revista ABC do Educatio, a instituição escolar seria a principal responsável pela divulgação da leitura, porém, os métodos puramente alfabéticos compõem barreiras que impedem a formação de leitores assíduos. Além disso, as famílias, que tem um papel importante no encorajamento do hábito de ler, não estimulam a curiosidade das crianças por histórias, contos e fábulas. Dessa forma, a experiência no campo literário passa a ser vista apenas como uma obrigação puramente escolar, a fim de tirar boas notas e passar em exames.

Em segunda análise, o custo para a aquisição dos livros e o pleno desenvolvimento da prática da leitura está além do poder de compra de grande parte da população. Isso é confirmado por meio da pesquisa do Instituto Pró-Livro, em que 58% dos entrevistados que ganham acima de 10 salários mínimos compram livro, enquanto 18% dos que ganham apenas um salário mínimo adquirem livros. Isso expressa a disparidade do poder de compra entre as classes da sociedade brasileira e demonstra que, em classes menos favorecidas, o exercício da leitura regular é prejudicado.

Assim, visando superar os desafios para prática da leitura por parte da sociedade brasileira, é de extrema importância que o Ministério da educação em conjunto com a Secretaria Especial do Ministério da Cidadania articulem estratégias que possam incentivar a leitura. Tais estratégias consistem na  criação de programas que ofereçam subsídios para que as famílias de baixa renda possam adquirir livros. Somando a isso, a realização de oficinas e eventos culturais por meio do convênio com as secretarias estaduais e municipais, visando levar a leitura para o cotidiano do brasileiro, principalmente nos bairros afastados dos grandes centros urbanos. Com isso, caso tais medidas sejam alcançadas, os obstáculos que cercam a prática da leitura serão superados.