Desafios para a prática da leitura no Brasil

Com o modo e sociedade em que vivemos hoje, é cada vez mais evidente a falta de incentivo e estímulo vindo da família para o hábito de leitura de seus filhos, fazendo com que a porcentagem de leitores diminua. Apesar do avanço da tecnologia e de seus meios para conhecimento e comunicação, a maioria dos jovens não tem interesse de usufruir bem desse meio para chegar a informações que lhe são uteis.

Conforme a pesquisa Retrato da Leitura no Brasil, publicado pelo Instituto Pró-Livro, segundo o levantamento nacional, o número de brasileiros considerados leitores – aqueles que haviam lido ao menos uma obra nos três meses que antecederam a pesquisa – caiu de 95,6 milhões (55% da população estimada), em 2007, para 88,2 milhões (50%), em 2011. Os pais tem papel fundamental nisso, pois a prática a leitura deve vir de casa. Pais que têm o hábito de ler estimulam e dão exemplo para seus filhos, do contrário, os filhos não terão esse incentivo.

Com os milhares de meios de comunicação e redes sociais que a tecnologia proporciona, os jovens estão cada vez mais conectados, se interessando mais pela internet, pelos jogos e vídeos do que pelos inúmeros materiais úteis e de grande valor que a internet assegura. A prática da leitura diária é bom começo, porém, ela só seria de grande valia se os jovens não veem a leitura como obrigação e sim como um meio para conhecimento. O avanço da tecnologia contribui para que o número de leitores caia cada vez mais.

Conclui-se, portanto, que, os pais que são de papel fundamental no crescimento de seus filhos e devem estimulá-los a exercer a prática da leitura, tornando isso um hábito. Contudo, deve haver também por parte dos pais um certo monitoramento para que seus filhos tenham um equilíbrio entre as redes sociais e entre materiais úteis para amplo conhecimento que a tecnologia os proporciona, para assim, conseguirem ter o hábito de leitura.