Desafios para a prática da leitura no Brasil

Segundo Albert Einstein, “Uma mente que se abre jamais voltará ao seu tamanho original”. Sob tal ótica, pode-se realizar uma comparação com a leitura, ou mesmo, entender a citação como efeito dela. Além do mais, com a prática da leitura obtêm-se um senso mais crítico no que diz respeito às notícias que o leitor recebe, procurando informar-se mais e ver a veracidade dos fatos. Por outro lado, a pessoa que não lê, acaba deixando-se levar pelas chamadas “fake news”. Ademais, um outro ponto a ser debatido é a falta de interesse pelos livros por parte da sociedade brasileira no geral, que não apenas não pratica muito o habito da leitura como também o pouco que lê, o faz por obrigação, sendo poucos os que leem pelo singelo prazer. Portanto, a fim de melhorar as práticas de leitura no Brasil, torna-se necessário instaurar medidas que aumentem tal hábito dentro da sociedade brasileira.

Em primeiro lugar, com o passar dos anos, especialmente a partir do “boom tecnológico” que ocorreu em meados dos anos 2000, a tecnologia foi ganhando cada vez mais espaço dentro da sociedade e, acompanhada dela, vieram as redes sociais, nas quais grande parte das pessoas estão inseridas não só para comunicar-se, como também, muitas vezes, para informar-se. Assim, pessoas que não tem o hábito de ler, estão mais propensas a cair nas “fake news”, fornecendo notícias falsas. Além do mais, não basta ler, como também entender o que está sendo lido e saber sua origem, como diz Luís Antonio Torelli, fundado do prêmio Jabuti.

Em segundo lugar, de acordo com a pesquisa Retratos da Leitura,44% da população brasileira não lê. E ainda  segundo a pesquisa, muitas pessoas afirmam não ter tempo para a leitura. No entanto, quando a pesquisa pergunta o que a pessoa faz em seu tempo livre, a maioria diz estar na internet. Assim, um fator que pode contribuir para que o habito da leitura não seja desenvolvido é a grande concorrência que os livros possuem, como a Netflix, redes sociais, Youtube, dentre outros. Assim, a maioria das pessoas quase não tem contato com os livros, exceto nas escolas, onde são obrigados a lerem os clássicos da literatura mundial e brasileira. Como não estão acostumados, a leitura torna-se um desafio, algo cansativo, diferente do que liam na internet. Com isso, os alunos acabam se desmotivando e os reflexos dessa desmotivação tornam-se visíveis em sua fase adulta.

Sendo assim, é necessário desenvolver medidas que possam mitigar as consequências que a falta de leitura pode causar. Dessa forma, o governo deve, junto ao Ministério da Educação, fornecer mais livros às escolas e bibliotecas públicas por meio de projetos para que as pessoas tenham um maior acesso aos livros. Tais livros, devem ser direcionados a diferentes faixas etárias, com diferentes gêneros, não sendo apenas os clássicos, pois, antes de tudo, é preciso desenvolver o prazer pela leitura.