Desafios para a prática da leitura no Brasil

A criação da imprensa no século XV revolucionou o mundo da leitura, pois possibilitou a difusão do conhecimento. Mesmo diante a essa facilidade proporcionada por ela, a prática da leitura é escassa no Brasil, visto que a falta de estímulo educacional e fiscal são desafios na busca pelo hábito de ler. Diante disso, medidas efetivas são necessárias para resolver esse problema.

Primeiramente, a educação escolar tem papel principal no estímulo da leitura. O filme “Escritores da Liberdade” retrata como o incentivo de uma professora desperta em seus alunos - que são marginalizados - o prazer pela leitura. Além de motivar é preciso trazer uma leitura próxima da realidade dos estudantes, a fim de que eles se identifiquem e se sintam representados. Dessa forma, pratica-se uma leitura tal qual Paulo Freire corroborou, uma leitura política.

Além disso, outro desafio é o custo exorbitante que se paga pelos livros. Isso contribui para que a leitura seja um “artigo de luxo”. Segundo o IBGE, 80% dos estudantes são da rede pública, isto significa que mais da metade dos estudantes tem acesso apenas aos livros fornecidos pela escola. Por isso, é necessário não somente instigar o interesse do aluno pela leitura, mas também o acesso á ela. Logo, o Poder Público deve promover feiras literárias, com a finalidade de repassar livros com valores acessíveis para os jovens e adolescentes.

Assim sendo, é notório que para cultivar a prática de ler, esses empecilhos precisam de resolução. Então, o Ministério da Educação tem de incentivar uma leitura política e prazerosa. Isso será possível por meio de uma revisão curricular, já que as leituras contidas na grade não correspondem à realidade da maioria dos alunos. Com isso, cria-se nos jovens a vontade de ler, e, assim, os desafios para a prática de leitura no Brasil serão mitigados.