Desafios para a prática da leitura no Brasil

O filme “A garota que roubava livros” retrata a vida de uma adolescente alemã que não tinha acesso a conhecimento por conta da sua condição social, então ela entrava nas residências para ler, escondida. Fora de ficção, casos como esse são um dos constantes desafios de incluir a leitura na sociedade brasileira. Isso ocorre devido à falta de debates junto com a insuficiência Estatal. Destarte, essa problemática revela inúmeras facetas que exigem estratégias para que o tema não seja silenciado.

Primeiramente, os núcleos educacionais não debatem de maneira satisfatória o tema. Nesse ínterim, Habermas defende que a linguagem é a verdadeira forma de ação com o indivíduo. No entanto, é perceptível que muitas famílias não conversam nem incentivam a leitura na vida da criança, muitas vezes por falta de tempo, devido o dia corrido no trabalho. Junto a isso, é notório que em muitas escolas ainda é escasso aulas, gincanas e palestras sobre o assunto. Com isso, a nova geração torna a leitura algo cada vez mais supérfluo no cotidiano. Como consequência, a formação de adultos leigos em diversos temas o que contribui para profissionais que deixam a desejar futuramente.

Ademais, o Governo não toma medidas que controlem a situação presente. Tendo em vista esse pensamento, Hegel defende que o Estado tem a obrigação de proteger todos os seus filhos de forma igualitária. Nessa conjectura, é notável que nem todos dispõem dessa proteção, já que existe uma grande disparidade entre o ensino público e o particular pois os investimentos na melhoria das escolas são baixas. Isso acontece pois a governança Brasileira não quer arcar com grandes custos que, de imediato não traz nenhum retorno lucrativo, ponto negativo de um país capitalista. Por conseguinte, o aumento nas desigualdades sociais o que colabora para que apenas aqueles que possuem boa renda tenham condições de ter um ensino de qualidade que incentiva a leitura diariamente.

Portanto, é substancial medidas estratégicas para a mudança do cenário. De forma que as instituições responsáveis por formar o caráter do indivíduo mostre a importância de ler diariamente por meio de debates, palestras e gincanas a fim de criar uma mentalidade que busque sempre aprimorar o conhecimento. Outrossim, o Poder Público, órgão encarregado de garantir a igualdade social deve fazer uma redefinição de prioridades orçamentárias, mediante a envios de verbas para a melhoria da educação nas escolas públicas, com objetivo de assegurar que todas as crianças desfrutem das mesmas oportunidades de aprender, feito isso todos poderão ter a chance de se tornar bons profissionais para mudar o mundo