Desafios para a prática da leitura no Brasil

Aumento do vocabulário, aprendizado de conteúdos específicos e aprimoramento da escrita, diversos são os  benefícios da leitura. Contudo, no Brasil, os diferentes contextos sociais e econômicos são barreiras que ainda dificultam a prática do hábito da leitura. Isso se evidencia não só devido a falta de acesso a livros para leitura, como também pelo sucateamento do ensino nas escolas públicas.

Em primeira análise, vale ressaltar que de acordo com a pesquisa Retratos da Leitura  realizada pelo Instituto Pró-livros, no ano de 2019, mostrou que 44% da população brasileira não lê e 30% nunca comprou um livro. Desse modo, nota-se que, isso ocorre porque, mediante a ausência de uma orientação adequada, em grande parte das famílias pobres e periféricas, as crianças não desenvolvem uma frequência regular de leitura, o que agrava ainda mais a situação de vulnerabilidade social desses cidadãos.  Logo, é substancial a quebra dessas barreiras,  já que a leitura é uma ferramenta importante no avanço educacional  do país.

Além disso, outro aspecto a ser observado é que segundo o filósofo Paulo Freire, a educação brasileira é historicamente conteudista, e menos focada no desenvolvimento da cidadania e autonomia dos alunos. Consequentemente, os professores focam apenas na aprendizagem de conteúdos, o que não é o bastante para despertar o interesse dos discentes. Nesse contexto, faz-se importante a desconstrução de tais amarras, visto que a partir da leitura, o indivíduo, desenvolve uma maior capacidade de compreender acontecimentos, e isso o beneficiara tanto individualmente quanto socialmente, pois o conhecimento será útil em todas as áreas da sua vida.

Com o intuito de incentivar a prática da leitura no território tupiniquim, o Ministério da Educação (MEC), deve, primeiramente, promover uma mudança na estrutura curricular estudantil, e investir numa formação mais especifica para os professores da área de língua portuguesa, atualizando e reciclando o conhecimento, de modo que, tornem as aulas mais atraentes para os alunos,. Ademais, cabe ao Governo Municipal, promover a ampliação da rede de bibliotecas públicas, com o fito de que a população mais carente tenha acesso a livros. Feito isso, será possível,  no futuro, a leitura torna-se um hábito no cotidiano do povo brasileiro.