Desafios para a prática da leitura no Brasil

O filme " A Bela e a Fera" mostra a história de uma garota que tinha paixão por livros, entretanto ela não era muita bem aceita pela comunidade, a qual considerava o ato de leitura nada promissor, de sua pequena aldeia por conta de seus hábitos. Apesar de ser uma obra fictícia, a trama consegue refletir bem a realidade brasileira, pois mais da metade da população nunca leu um livro sequer, segundo dados do Instituto Pró - Livro. Revelando, assim, um problema alarmante.

No século XX, durante o período da Segunda Grande Guerra, a Alemanha passava por um modelo ditatorial com princípios nazistas. O líder do partido era Adolf Hitler, que decretara como ordem para a nação a queima em praça pública de livros que não fossem condizentes com as teorias fascistas. Assim, o ditador conseguiu manter o domínio sobre os cidadãos. De modo semelhante, no Brasil, a mídia contribui de forma negativa, afim de manipular os comportamentos das pessoas. Pouco se vê sobre campanhas governamentais de incentivo a leitura. Logo, é essencial que haja medidas capazes de sancionar esse problema.

Aliás, segundo o filósofo prussiano Immanuel Kant, a população tende a ficar estagnada em um estágio de menoridade , já que este tem por função tornar o indivíduo cômodo em situação. Assim, é necessário que o ser humano passe para um estado de maioridade, para que assim ele possa evoluir socialmente. Por isso, as pessoas devem procurar mais a prática da leitura. Dessa forma, elas poderão ter acesso à informações. Infelizmente, de acordo com as pesquisas realizadas pela Câmara Brasileira do Livro (CBL), o exercício de adquirir conhecimento através de livros ocorre por meio dos pais ou professores, porém aproximadamente um terço dos educadores possuem esse costume. O que, por sua vez, torna a educação brasileira bem deficitária.

É mister, portanto, que o Ministério da Educação e Cultura (MEC), órgão responsável por esse setor, introduza campanhas de doações de livros em escolas públicas, como forma de incentivar os alunos a construírem prática de ler, bem como financiar palestras, intermediadas por estudiosos e bibliotecários, que falem sobre a diferença que os livros fazem na vida das pessoas. Dessa maneira, os estudantes torna-se-ão cidadãos adultos melhor-capacitados no mercado de trabalho, bem como ser seres humanos mais experientes. Nesse sentido, é viável que as famílias brasileiras adotem a prática da leitura, para que assim eles possam ensinar o mesmo aos seus filhos. Assim sendo, os cidadãos conseguirão promover um futuro promissor para a nação.