Desafios para a prática da leitura no Brasil

Em 1810,foi criada a Real Biblioteca,destinada a preservação de obras raras da língua portuguesa e ao estímulo da leitura e da produção de novas obras.Todavia,hodiernamente,a prática e incentivo da leitura não é amplamente apreciada,ligado á inacessíveis preços dos livros,são impossibilitadores da leitura no Brasil.Desta forma,é premente a realização da solução dos empecilhos para a interpretação de obras literárias.               Em primeira instância,é fulcral destacar que a persistência na prática em ler não é muito incentivada pelos pais.Sendo assim,Malala Yousafzai,ativista paquistanesa,disse que “um livros,uma caneta,uma criança e um professor podem mudar o mundo”.Nessa concepção,é indiscutível que a leitura é parte de uma educação qualificatória e que carecem introduzi-la as crianças brasileiras.                                                      Outrossim,vale salientar que os valores dos livros não são acessíveis para todos do Brasil.Destarte,a República Federativa do Brasil é um estado democrático cujo terceiro artigo de sua Carta Magna visa a sociedade livre,justa e solidária.Entretanto os níveis de desigualdades são alarmantes e que prova-se o insucesso de apenas minoria populacional ter acesso amplo a leitura,do qual é imperioso a análise e a solvência.                            É notório,portanto,medidas necessárias para mitigar os impedimentos á leitura.Cabe a Câmara Brasileira do Livro,promover aulas educacionais aos pais para aprenderem a inserir o hábito de ler nos seus filhos,afim de aumentar a constância desde a infância.Mas também,o Ministério da Educação deve doar livros,de forma semestral,para as pessoas que não há condição de comprar,desse modo amenizará a desigualdade existente.Assim,espera-se que o poder público efetive as cláusulas da Carta Magna no Brasil.