Desafios para a prática da leitura no Brasil

Educai a criança para que não seja necessário punir o adulto, uma frase dita pelo filósofo Pitágoras, que ainda é muito atual na nossa era. Essa educação muitas vezes pode vim através de um livro, nas escolas há um incentivo na pratica da leitura, não suficiente, mas tem. Porém muitas crianças e adolescentes ficam mais desestimulado do que motivado. Além disso o governo ainda pretende aumentar os impostos em cima dos livros, dificultando ainda mais a educação no Brasil.

Primeiramente, muitas escolas brasileiras incentivam e muitas vezes obrigam aos alunos a leitura de livros didáticos, como clássicos literários, porém, ás vezes são colocados livros de época, por exemplo para uma faixa etária que não gosta desse estilo. Sabe-se que a educação tem raízes amargas, mas um dos objetivos da escola é incentivar a prática da leitura, mas muitas vezes as escolas estão preocupadas mais na tradição do que na educação. Porque não é necessário que todos leiam o mesmo livro antigo, cada aluno tem o seu estilo preferido, e com um tempo ele vai ler os clássicos por vontade própria.

Ademais, o governo ainda tem intenções de aumentar os impostos em cima de cada livro, segundo o Projeto de Lei (PL) 3.887/2020, deverá aumentar o preço do livro em 20%, dificultando a compra e a leitura para a sociedade. Essa situação é preocupante para a sociedade brasileira, pois a educação é direito de todo cidadão.

Portanto, os maiores desafios para a prática da leitura hoje é a falta de opções dada aos alunos, uma vez que escolhem apenas os clássicos e não dão oportunidade de descobrirem o estilo que mais preferem. E também o aumento do imposto em cima do livro, dificultando a leitura. Por esses motivos, o Ministério da Educação deverá proibir o aumento desse imposto, para facilitar a compra e mudar a obrigação dos clássicos literários para a liberdade de escolha do livro, para crianças e adolescentes. Porque assim como Pitágoras disse, é melhor educar uma criança do que punir o adulto.